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小学英语写作能力提升探究
被引量:
2
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摘要
随着写作教学的深入渗透,小学生的英语写作能力也越来越受到重视。英文写作不再是简单句式的堆砌,它被赋予更高的要求——使用丰富的句型、充满作者的思想感情等。教师应初步了解小学英语写作教学的现状,并试图通过剖析现状,找出提高学生英语写作能力的有效策略。
作者
顾秀芳
机构地区
苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2021年第10期54-55,共2页
关键词
小学英语
英语写作
教学策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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教师博览(下旬刊)
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