摘要
概述了微课翻转课堂在高校武术教学中的优势,分析了武术教学在微课翻转课堂教学中应具备的基本条件,提出了微课翻转课堂在高校武术教学中的实施对策,即:教师要进行课前引导,科学布置学习任务;学生可通过自主学习平台进行预习和练习;安排学生分组练习;重视教师的现场指导、动作纠正和总结,进而培养学生的自主学习意识,实现武术个性化教学,更好地弘扬中华武术精神,推广中华武术技能。
We summarize the advantages of micro flipped course in Wushu teaching reform in the college,analyze the basic conditions,and propose the implement countermeasures,i.e.teachers should guide before class,scientifically allocate learning task;students can preview and practice through self learning platform.It is suggested to arrange students to practice in different groups;pay attention to teacher’s site instruction,movement correction and summary,in order to train student’s self learning consciousness,achieve Wushu individualization teaching,better promote Chinese Wushu spirit,and promote Chinese Wushu skills.
作者
谢小龙
焦健华
刘海粟
Xie Xiaolong;Jiao Jianhua;Liu Haili(Physical Education Department, Guangdong Polytechnic College, Zhaoqing 526100, China)
出处
《黑龙江科学》
2021年第21期46-47,共2页
Heilongjiang Science
基金
广东理工学院2020年“质量工程”项目“新冠肺炎疫情下微课在高校体育专业武术普修课程中的改革研究与实践”(JXGG202068)
肇庆教育发展研究院2020年度教育研究课题“武德武礼助力高校武术课程思政育人的路径研究”(ZQJYY2020100)
广东理工学院2019年度“质量工程”项目“格斗类竞技体育对培养高校学生意志品质的影响研究”(JXGG2019035)。
关键词
微课
翻转课堂
高校武术教学
融合
Micro course
Flipped course
Wushu teaching in the college
Integration