提升新冠疫情后思政课教学实效性机制的探索

On the Improvement of the Actual Effect of Ideological and Political Course after the COVID-19 Pandemic

新冠疫情不仅给我们国家和全球经济社会带来了重大影响,也给我们疫情过后思政课教学带来了很多启发。首先要求我们要结合疫情和抗疫过程中所展现的伟大精神和社会问题,对思政课内容的重点作必要的调整。应结合抗疫斗争,把社会主义制度的优势、中华优秀传统文化、人民群众的主人翁意识、人与自然关系等讲清楚,作为教学的重点。有效地将抗疫精神融入思政课教学。通过强化课程思政,完善思政课堂与专业课堂育人的协同机制,建立政治教育、美德教育、生命教育三位一体的思政课教学体系,建立健全思政课教师队伍链化培训机制等三个方面,不断推进新冠疫情后思政课教学运行管理机制的改革与创新。