摘要
以潍坊某高职院校为例,探索出一个有自己特色的“135”“e+X”智慧育人路径,即新时代高职院校育人要基于“一侧”、借力“三智”、融合“五育”;要让“新一代信息技术”与“一切育人要素”发生化学反应,实现深度融合。推动育人由基于“网络+”向“智能+”转变,由基于“经验+”向“数据+”转变,由基于“知识+”向“课程+”转变,从而实现育人效果最大化。
出处
《卫生职业教育》
2021年第22期20-22,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2020年度山东省重点研发计划(软科学项目)“供给侧改革视阈下山东省高职院校智慧育人创新研究”(2020RKA07072)。