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基于雨课堂的高职思政课混合教学模式探索与实践 被引量:1

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摘要 以娄底职业技术学院思想道德修养与法律基础课程为例,探索基于雨课堂的高职思政课混合教学模式,通过实践总结问题并进行相应反思,以提高教学效果。
出处 《卫生职业教育》 2021年第22期71-72,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 娄底职业技术学院校级课题“基于雨课堂的思政课混合式教学改革研究”(LDZY18BZC03)。
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参考文献3

二级参考文献8

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引证文献1

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