基于语文核心素养的古诗词教学策略——以五年级上册《长相思》教学为例

古诗词是中华优秀传统文化的精髓,以凝练的语言道出无尽的人间真情和历史韵味。统编教材中的古诗词不仅篇目明显增加,而且都是选自历代名家的经典之作,内容涵盖了田园、边塞、思乡、送别等创作类别。无疑,古诗词的教学是培养学生语文核心素养的重要抓手。