论点摘编

本科专业与本科教育“通”和“专”定位的迷局阎光才在《高等教育研究》2021年第6期撰文指出,本科教育在学术与应用、“通”与“专”、口径宽与窄等选择之间始终存在诸多矛盾。在现实中,本科教育的广博与专深其实不可兼得,学生的近期收益与长远收益、个人利益与社会价值都存在内在性紧张。