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地脉生动-以图明理--浅谈新课标背景下对地理课教学的思考与建议

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摘要 地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系,是研究地理要素或地理综合空间分布规律、时间演变和特征的一门学科。学生作为学习主体,要具备的地理核心素养包括区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力。学生学习地理的过程,是学习地理知识、形成地理核心素养的过程。
作者 刘才萍
出处 《重庆第二师范学院学报(师资建设)》 2021年第4期66-67,共2页 Journal of Chongqing University of Education
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