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从细微之处“习”素养--由一道评价题引发的思考

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摘要 【案例背景】运算能力作为小学数学学科核心素养,主要指能够根据法则和运算律正确进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。在教学人教版三年级下册"简单的小数加、减法"时,我不断追问自己:随着教学内容的完成,学生会正确解答书上的习题,学生就具有相关的运算能力吗?
作者 黄凤 王红梅
出处 《重庆第二师范学院学报(师资建设)》 2021年第4期76-77,共2页 Journal of Chongqing University of Education
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