期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

传承红色基因培育时代新人被引量：1

下载PDF

导出

摘要浇树浇根,育人育心。创办于1928年的新蔡县今是中学,曾作为中共新蔡县地下党组织的活动基地,是一所具有光荣传统的学校。学校高度重视师生思想道德建设,坚持用红色精神办学育人,用红色文化立德树人。广大教师在传承红色精神中感悟初心、牢记使命,帮助学生扣好人生第一粒扣子。利用红色资源,开展红色文化主题教育坚持红色文化进课堂。新蔡县今是中学广泛开展"四史"宣传教育,落实立德树人根本任务,引导学生坚定理想信念.

作者薛瑞

机构地区新蔡县今是中学

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2021年第12期27-27,共1页 Henan Education

关键词立德树人时代新人地下党组织红色精神思想道德建设一所主题教育新蔡县

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献15

1王洪飞,程鹏.新时代大学生红色文化认同感的培育研究[J].江西电力职业技术学院学报,2018,31(6):119-120. 被引量：3
2李慧琳.理解、认同与传承:发掘红色文化时代价值的三个环节[J].思想教育研究,2019(2):106-109. 被引量：51
3马希辉.基于传播学视角的红色文化遗产创新性传承对策[J].文物鉴定与鉴赏,2020,0(1):159-161. 被引量：3
4原佳丽,缪大旺.IP视角下建构红色旅游文创产品的符号战略[J].河池学院学报,2020,40(1):49-53. 被引量：20
5沈蔚.情感共鸣与观众心理——论纪念馆优质教育服务的打造[J].文物鉴定与鉴赏,2021(6):151-153. 被引量：1
6张毅鹏.基于符号学原理的文创产品设计研究[J].今古文创,2021(26):74-75. 被引量：2
7刘毅飞.超级IP视角下常州运河文化品牌的塑造[J].常州工学院学报（社会科学版）,2021,39(3):6-10. 被引量：7
8杨薇薇.红色文化在文创产品设计应用中的问题及对策探究[J].佳木斯职业学院学报,2021,37(11):49-50. 被引量：6
9黄亚丽.基于我国传播学视域下的翻译研究综述[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(19):185-187. 被引量：2
10谢莹,刘昱彤,陈明亮,梁安迪.品牌消费旅程中消费者的认知心理过程——神经营销学视角[J].心理科学进展,2021,29(11):2024-2042. 被引量：8

引证文献1

1郜红合,李运颖,刘兆龙.传播学视域下的红色文创品牌塑造[J].经济师,2022(12):16-18. 被引量：1

二级引证文献1

1王露.赣南苏区红色文创设计与IP构建研究[J].网印工业,2024(8):87-89.

1邓承明.省地质博物馆成为省直机关党建活动基地[J].黑龙江国土资源,2021(8):14-14.
2佘荩.『读悟讲用』齐上阵《读本》育人重育心[J].中学政治教学参考,2021(41):21-22. 被引量：3
3王群芳.小学数学“综合与实践”活动课与思政教育的融合策略[J].新一代（理论版）,2021(12):139-140.
4卫工剪影[J].解放军健康,2021(5):28-28.
5陈明丽.情怀教育,育人育心[J].新课程导学,2021(30):68-69. 被引量：1
6周莉,曹二刚.大力加强新时代军校教员师德建设[J].政工学刊,2021(12):19-21.
7淮阴师范学院简介[J].学校党建与思想教育,2021(23).
8名师引领前行和谐共同成长--广东省何建芬名师工作室[J].教育信息技术,2021(11).
9聚焦课程建设,领航学校新发展[J].现代特殊教育,2021(21).
10水中霸主[J].少先队员（知识路）,2021(9):90-92.

河南教育（教师教育）（下）

2021年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部