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优化教学策略,创新道德与法治教学
被引量:
1
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摘要
随着"双减"政策的颁布和实施,学校、家长的教育理念更趋于理性,更加关注学生的情感变化、思想波动、品格形成,重视学生能力的提高。中小学生受生活阅历的影响,思维存在一定的局限性,对人和事的认识和理解较为浅薄。而道德与法治教学可以有效提升学生的人文素养和道德修养,促进学生全面发展。明确道德与法治教学的重要性受传统教育观念的影响,教师更看重学生的学习成绩。
作者
姬长省
机构地区
台前县马楼镇中心学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第12期65-65,共1页
Henan Education
关键词
传统教育观念
道德与法治教学
生活阅历
优化教学策略
品格形成
道德修养
中小学生
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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