期刊文献+

核心素养视域下的初中化学教学策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 初中化学教师要树立以培养核心素养为目标的教学理念,以使学生的化学能力和化学素养获得全面发展。教师在实际教学中,可以从化学语言、微观概念、元素知识、化学学习能力、实验探究能力五个方面对核心素养视域下的初中化学教学方式进行探索和完善,以提高化学教学的有效性。
作者 陈文娟
出处 《基础教育研究》 2021年第20期56-57,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部