校园欺凌行为的原因分析及其有效防治路径

学校是预防欺凌事件的关键力量,初中是校园欺凌的高发期。为探究初中生遭受校园欺凌的问题,本研究采用调查问卷法,以苏州市WJ两所初中校180名学生为研究对象,通过分析校园欺凌的行为,影响校园欺凌预防干预的因素,从主观和客观两方面因素分析产生的原因,并从学校角度提出解决校园欺凌的防治措施,即优化育人环境,构建和谐校园;加强心理辅导,完善援助体系;推进课后服务,促进家校共育。