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心理健康教育在班主任工作中的运用策略
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摘要
将心理健康教育渗透到班主任的班级管理工作中,能促进学生树立正确的价值观,能帮助学生解决学习生活中的困难,实现班级工作的高效管理。本文提出了有效的运用策略,旨在帮助班主任提高班级管理能力,促进学生心理健康发展。
作者
李静
机构地区
江苏省镇江市大港中心
出处
《中小学班主任》
2021年第21期49-50,共2页
关键词
心理健康教育
倾心陪伴
用心成长
运用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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