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基于项目式学习的高三生物学二轮复习
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摘要
项目式学习是高三生物学二轮复习的有效途径。一般分为五个环节:确定项目主题、规划项目、实施项目、展示项目成果和评价项目。围绕这五个环节对高二生物学必修3的内容“免疫调节”开展二轮复习,让学生在巩固基础知识的同时,综合运用生物知识、方法和技能解决项目难题,迁移知识经验应对现实挑战。
作者
欧品质
机构地区
广东东莞市第一中学
出处
《基础教育研究》
2021年第19期76-77,80,共3页
Basic Education Research
关键词
项目式学习
免疫调节
二轮复习
教学模式
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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基础教育研究
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