小学高年级语文教学中学生语文素养的提高方法初探

小学生语文素养的提高与教师的培养教育密不可分,语文素养的形成离不开学生对语文知识的感知和理解,离不开教师对学生思想上的引导和对学生思维品质的培养。语文教学需要教师有策略有计划地对学生教育进行布局,同时学生也要不断增加自己的知识面,在课后也要将学到的知识内容形成的方法能力运用到生活实际中,从而达到对语文素养的养成。基于此,本文初步研究小学高年级语文教学中学生语文素养的提高方法,希望能够为语文学科教师带来一些启示。