社会工作介入农村留守儿童学习问题研究

Research on the Involvement of Social Work in the Learning Problems of Rural Left-behind Children

农村留守儿童是城乡二元结构背景下产生的群体,在中国是一个比较庞大的群体。通过分析农村留守儿童学习问题的形成原因,运用社会工作三个基本维度研究如何改善农村留守儿童的学习。