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高中寄宿学生亲子互动现状的调查 被引量:1

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摘要 为了解高中寄宿学生亲子互动的现状,对广西南宁市三所高中共1394名学生、1006名家长进行亲子互动情况的调查。结果发现,高中寄宿学生的亲子互动存在异化问题,主要表现在:(1)高中生亲子互动情况相对较好,家长期待高于学生期待;(2)在人口学变量中,亲子双方互动情况存在显著差异;(3)学生寄宿与否,关系到亲子互动的时间、状态、模式、效果等。通过各维度的对比发现,寄宿生的亲子互动与非寄宿生有差异,在互动内容、互动主动性上存在“掩饰性”。
作者 农彩珍
出处 《中小学心理健康教育》 2021年第34期13-18,共6页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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