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高职院校经济学基础课程思政的教学探索 被引量:9

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摘要 在高职院校的经济学基础课程教学过程中,将课程思政理念充分渗透有助于学生的全面发展。因此,本文针对高职经济学基础课程思政的教学展开探索,提出了相应的建议与对策,为将来高职经济学基础课程思政的开展,提供一些有效的参考经验,奠定一定的教学基础,切实促进高职经济学基础课程思政的良好发展。
作者 李罗
出处 《内蒙古财经大学学报》 2021年第6期66-68,共3页 Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics
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