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让孩子在整本书阅读中实现生命的成长
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摘要
优秀的儿童文学作品,具有娱乐和教育功能,它不仅能帮助儿童认识世界、丰富情感、获取生活智慧,还能培养其感知力、审美力、思考力和创造力。“整本书阅读”是当前中小学非常热门的一个话题,并且阅读在实践中逐渐走向课程化。如何让孩子在整本书阅读中获得丰富的思想滋养和长足的发展呢?笔者认为整本书阅读应该是有温度的,有厚度的,还是有深度的。
作者
梁韫莹
机构地区
不详
出处
《传奇故事》
2021年第14期F0002-F0002,共1页
关键词
整本书阅读
儿童文学作品
审美力
生活智慧
思考力
课程化
感知力
中小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
黄一丹.
农村小学低年级音乐课堂二声部合唱教学探究——以湘艺版二年级下册《王老先生》一课为例[J]
.试题与研究,2021(20):181-182.
传奇故事
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