多媒体技术在初中数学中的运用

初中阶段的数学课程的设置,主要是为了促进初中生数学学习思维的培养,提升学生的数学学科综合素养,帮助初中生养成良好的数学学习习惯。而随着现代化教学手段的发展,课堂学习模式逐渐得到创新,而教师在教学过程中运用的辅助道具也逐渐变得更加具有现代化、多元化,这可以极大地激发学生的学习兴趣,提高数学的教学质量。