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借助"县管校聘"良机提升教师管理效能 被引量:2

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摘要 "县管校聘"为学校和教师发展带来新机遇。河南省洛阳市偃师区伊洛中学借此契机,帮助教师建立正确职业观,不断优化教师聘任方式,通过交流竞聘、跨校竞聘、双选双聘等方式,激发教师内在发展动力;同时通过价值引领、文化浸润等方式,探索教师管理新路径,助力教师队伍实现更优发展。
作者 张俊峰
出处 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2021年第11期55-57,共3页
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