高中化学支架式教学的研究与应用

自从2010年全面推行课程改革,“以人为本”的教育理念越来越渗透进课堂,高中化学课堂也不例外。在课程改革和新课程标准的影响下,只注重讲授知识点的教学已经无法满足教学的要求以及学生的需要,如何在讲授知识的同时培养学生的能力,是个难题。支架式教学是一种培养学生能力的良好方法,本文围绕支架式教学,论述其优点和研究现状,并阐述出支架式教学在高中化学课堂中的应用。