任务情境创设辨析——以《梦游天姥吟留别》教学为例

随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)的落实与统编高中语文教材(2019年版)的使用,“情境”“任务”俨然已是当下语文教学界最“热”的两个词,可以说达到了提语文教学必谈“情境”“任务”的程度。