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“五持续”“四衔接” 开启教研新模式

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摘要 近年来,老河口市教育局以“培养乐趣,打造特色,促进学生综合素养全面发展”为宗旨,抓管理、提质量、落实立德树人根本任务,坚持“五育”并举育人导向,回归教学本位和教学优良传统,以教研创新为动力,以提高教学质量为核心,通过“五持续”“四衔接”开启了教研新模式。
作者 张立红 戴勇
出处 《湖北教育》 2021年第30期51-52,共2页

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