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新高考背景下高中英语情境教学法的应用
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摘要
在新课程改革的深入发展背景下,教育教学活动要全面渗透以人为本的教学理念,注重调动学生的课堂主体意识,通过教师为学生创设相关的教学情境,全面帮助提高学生对英语知识的应用能力,使学生在英语课堂中展现出良好的课堂积极性和探究兴趣,切实提高高中英语课程的整体教学效果。情境教学法非常符合现代化教育学的发展要求,是值得深入探究并广泛推广的全新教学方式。
作者
陈惠英
机构地区
九江外国语学校
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第10期87-88,共2页
关键词
新高考
高中英语
情境教学法
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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