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小学语文课外阅读指导有效策略研究

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摘要 语文是小学阶段的一门基础课程,最为重要的部分就是阅读,阅读使人充实,给人智慧,促人前进,不仅能够增强学生的理解能力,还能够提高学生的写作能力。因此,本文就小学生语文课外阅读指导有效策略进行深刻地分析与研究,研究课外阅读有效策略的办法,以期推进小学生可持续发展。
作者 陈彩平
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第10期51-52,共2页
基金 古田县2020年度基础教育科研课题“统编教材小学语文课外阅读方式的研究”(GTJYKT2020-136)研究成果。
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