期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议小学数学课堂教学有效性提升路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学阶段的教育在整个阶段中处于基础的教育阶段。它在很大程度上决定了小学生能否掌握更加有效的学习方法,从而养成较好的学习态度。这样对他们日后的发展有着深远的意义。数学是一门重要的学科,数学教学不仅仅是把数学知识传授给学生,还要从学生的个性发展出发,努力提升学生的学习兴致,同时也有利于他们形成好的学习习惯,从而使得小学数学课堂的教学能够得到有效性的提升。
作者
李诚
机构地区
仁怀市城南小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第10期81-81,共1页
关键词
小学数学老师
课堂
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
石美兰.
浅议提高小学数学课堂有效性教学[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2016(5):91-92.
被引量:5
2
马建虎.
小议小学数学课堂教学的有效性[J]
.吉林教育(综合),2014,0(5S):13-13.
被引量:2
二级参考文献
2
1
张楚廷.
课程要“回归生活”吗——论课程与生活的关系[J]
.课程.教材.教法,2010,30(5):3-7.
被引量:30
2
李慧.
提高小学数学课堂教学有效性的实践与探索[J]
.学周刊(中旬),2014(5):61-61.
被引量:9
共引文献
4
1
谌伦全.
浅议小学数学教学经验[J]
.经济技术协作信息,2017,0(12):8-8.
2
邱丹华.
浅谈提升小学数学课堂有效性的对策[J]
.教师,2017,0(8):79-80.
3
彭福女.
小学数学课堂提质增效路径研究[J]
.课堂内外(小学教研),2023(S04):42-44.
4
刘道芳.
关于小学数学课堂有效性教学的几点思考[J]
.新课程(综合版),2019,0(4):158-158.
1
黄佑刚.
在生活中寻找物理———高中物理生活化教学实践策略探析[J]
.今天,2021(22):181-182.
2
王佳金.
新课程背景下高中地理课堂中的问题设计技巧[J]
.课堂内外(高中教研),2021(10):124-125.
3
徐志燕.
巧用趣味教学法提高小学英语课堂教学的实效性[J]
.英语教师,2021,21(20):53-55.
被引量:2
4
李婷.
新时代小学生思维能力培养探析[J]
.南昌师范学院学报,2021,42(5):117-120.
被引量:1
5
王小丽.
引入“微学习”,打造高效语文课堂[J]
.新课程导学,2021(29):95-96.
6
张亮.
多元化教学方法在小学田径教学中的有效运用[J]
.世纪之星—小学版,2021(1):17-18.
7
韩蕾.
高中英语有效课堂教学的方法研究[J]
.中学生英语,2021(18):108-108.
8
王明.
小学数学实践活动策略——以“智趣数学实践活动”为例[J]
.小学生(多元智能大王),2021(9):84-84.
被引量:1
课堂内外(小学教研)
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部