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小学数学学习兴趣培养的策略
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摘要
在小学数学教学中,培养学生学习兴趣尤为重要,学生有了兴趣,才能更好地投入到对知识的探索中。本文结合实际教学经验,研究和探讨了在兴趣驱动视角下如何增强小学数学教学的有效性。
作者
孙红艳
机构地区
湖口县流芳乡中心小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第10期109-109,共1页
关键词
兴趣
小学数学
教学有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2021年 第10期
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