在深度体验中培养道德与法治核心素养

为解决当前道德与法治学科“学而不信、知而不行”等问题,不断提高道德与法治教学的实效性,荆州市沙市区积极探索“道德与法治一例到底深度体验”教学模式。该模式以精确筛选和精心设计的详细、完整、复杂、多角度的典型案例贯穿教学始终,并通过情境式、任务式问题引导学生深度体验、深入剖析,培养学生在真实情境中解决问题的能力。