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“校企融合,产学研创扶一体化”社会服务模式的探索与实践——以林下经济植物组织培养精品在线开放课程校企合作为例 被引量:4

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摘要 “校企融合,产学研创扶一体化”是一种校企深度合作服务社会模式,通过教学、科研、生产、创业与扶贫工作紧密结合,“五位一体”地提高了学生的实践、科研、职业和创业能力,提高了学校教师团队教学和社会实践、服务社会能力,提高了企业科技创新开发和科学高效参与扶贫工作的能力,并将科研成果与生产实践应用在精品在线开放课程资源建设中,生产科研进课堂,从而提高了学生的学习积极性。通过与广州田园牧歌农林有限公司的“增城蜜菊产业化关键技术推广应用”校企合作项目的实施,以期提高课堂质量,提高学生职业技能和创新创业能力,提升教师科研和社会实践能力。
出处 《安徽农学通报》 2021年第22期179-181,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin
基金 《林下经济植物组织培养》省级精品在线开放课程(广东省教育厅精品在线开放课程建设项目,编号:GDJPKC201942)。
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