期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“和实学堂”的文化图景
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校文化不仅是学校发展的动力,更是学校发展的灵魂。南通市城中小学在长期的办学实践中,形成了“和实”校训,建构了精神文化体系、行为文化体系和场域文化体系相得益彰、互动生成的“和实学堂”文化结构,创建了以课堂为聚焦点、以校园(家园)为着力点、以社区为拓展点的“和实学堂”文化空间,绘就“和实学堂”的文化图景。
作者
沈蓉
机构地区
南通市城中小学教育集团
南通市城中小学党总支
出处
《江苏教育研究》
2021年第32期27-30,共4页
Jiangsu Education Research
关键词
“和实学堂”
文化释义
文化结构
文化行动
学校管理
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宰秀梅.
设计“题组模块” 促进深度学习[J]
.小学教学参考,2021(29):72-73.
被引量:1
2
韩蕾,高蓝,李岩.
品质城市导向下西安城市人居环境提升策略研究[J]
.科技创新与应用,2021(9):161-163.
被引量:1
3
徐德荣,朱润泽.
功能对等视域下随餐口译策略研究[J]
.中国外语研究,2020(1):61-69.
4
姜雯.
谢英俊,六十七岁的“三岁小孩”[J]
.南风窗,2021(20):80-83.
5
《轨道交通与城市协同发展规划——理论、方法与评价》[J]
.城乡建设,2021(22).
6
康海轩.
红岩精神表达与青少年精神家园建构[J]
.中学政治教学参考,2021(35):94-96.
7
余冬林,傅才武.
国家文化与国民文化的内涵、结构及其相互作用机理[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,41(11):160-169.
被引量:1
8
张金岭.
法国文化外交实践及其启示[J]
.当代世界与社会主义,2021(4):155-163.
被引量:8
9
赵婧.
“像外之象”:佛教造像之“观”的审美意味[J]
.中国美学研究,2020(2):172-185.
10
刘金梅,赵婷,刘畅.
基于冰雪文化的龙江地域文化创意产品设计研究[J]
.包装工程,2021,42(22):293-297.
被引量:17
江苏教育研究
2021年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部