“阅读链接”的基本特征与教学价值

“阅读链接”是小学语文统编教材阅读体系中的新增部分,安排在三至六年级。对8册教材进行了细致梳理,旨在探寻“阅读链接”在统编教材中的编排情况、基本特征,通过挖掘其教学价值,达成丰富学生阅读方式、助力学生深度思维、促进学生读写结合、落实立德树人目标等教学效果,发挥其最大效能。