摘要
实现立德树人根本任务的关键在教师,而教师培训是广大中小学教师接受继续教育、提升教育教学本领和思想理论素养的重要途径,也是不断强化师德教育的重要途径。文章分析了当前中小学教师培训工作中师德教育的薄弱之处,简要梳理我国近年来关于中小学师德建设的重要政策要求,并提出新时代中小学教师培训中师德教育的优化路径,即强化思想认识,充分把握师德教育的总体方向;结合师德发展规律和教师实际,科学安排师德教育内容;丰富师德教育形式,激发参训教师主动性;打破培训时空限制,拓宽师德教育资源渠道。
出处
《福建教育学院学报》
2021年第11期1-3,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建教育学院习近平新时代中国特色社会主义思想专项研究立项课题“中华优秀传统文化融入中小学教师培训的时代价值与基本策略研究”(课题编号:2018ZX-06)。