审美鉴赏与创造视角下的整本书阅读教学指导——以《艾青诗选》为例

A Guide to Whole Book Reading Teaching from the Perspective of Aesthetic Appreciation and Creation--Taking Selected Poems of Ai Qing as an example

教学《艾青诗选》,通过名著导读课的引领示范,学生获得审美鉴赏诗歌的方法和兴趣体验,之后,学生独立沉浸整本诗集,在精选推荐,限时定量诵读,静心品鉴模仿创作,展示分享对比体悟等四个环节中,完成整本诗集的阅读,在良好的群体性的审美氛围中获得审美感觉,提高审美格调。