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改变培智学生班级管理方法的实践研究
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摘要
培智班学生班级管理特殊学校教育的一个重要组成部分,有着它的特殊性,加强培智班的教育教学管理尤为重要。本人通过对培智班级教育教学管理工作的研究分析,说明了人文关怀在培智班级管理工作中的作用,为培智班教师合理有效运用人文关怀,更好地做好培智班学生管理工作,提出了具体管理方法。
作者
叶其琼
机构地区
重庆市渝北区特殊教育学校
出处
《进展》
2021年第22期54-54,共1页
关键词
特殊教育
培智学生班管理
方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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