《香港和澳门的回归》教学设计

【课标要求】:了解香港、澳门回归,认识祖国统一是历史的必然趋势。【教学目标】一、知识与能力目标:香港和澳门问题的由来、回归的时间、意义,主权的含义。“一国两制”的提出和含义、香港和澳门的区旗、区徽及其含义。二、过程与方法目标:联系近代列强侵华等史实,归纳香港、澳门问题的由来,形成初步的历史归纳能力。