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疫情常态化下基于虚拟仿真的焊接实训教学 被引量:4

Welding Training Teaching based on Virtual Simulation under Epidemic Normalization
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摘要 新冠疫情常态化对于高校教学旳影响十分显著。在停课不停学的倡议下,焊接实训课程不能像理论课程那样,必须采取措施,利用虚拟仿真设备,达到更好的学习效果。 The impact of the normalization of COVID-19 on Teaching in Colleges and universities is significant.With the proposal of"classes suspended but learning continues",the welding training course cannot be like the theory course.It must use more advanced measures and virtual simulation equipment to achieve better learning effect.
作者 陈龙 朱玉斌 孙晓凯 CHEN long;ZHU Yubin;SUN Xiaokai(Jiangsu Normal University,Xuzhou Jiangsu 221116,China)
机构地区 江苏师范大学
出处 《装备制造技术》 2021年第9期158-160,共3页 Equipment Manufacturing Technology
基金 2019年省级大学生创新创业训练计划项目(201910320152Y) 江苏师范大学2020年实验室建设与管理课题 2021年度江苏师范大学“教育部新工科项目”建设专项教学研究课题(XJXGKY03) 2020年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(2020-C08) 2020年省级大学生创新创业训练计划项目(202010320124Y)。
关键词 疫情常态化 焊接 虚拟仿真 实训教学 he normalization of COVID-19 The welding The virtual simulation Engineering training
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参考文献3

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