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让语文学习“动”起来--记第二届湖北教育“教研名师”朱明英

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摘要 朱明英的‘活动式语文’教学主张有两层含义:一是把语文知识融入形式多样的语文课堂活动之中,让学生借助活动体验并内化语文知识;二是让学生在丰富多彩的语文课外活动中运用、实践课堂所学。这种教学理念巧妙地将‘学’活动化,有助于学生形象、直观地理解语文知识;将‘用’活动化,让学生在实操中感受语文的魅力,实现学以致用。
作者 吴锋 张敏
机构地区 不详
出处 《湖北教育》 2021年第32期22-24,共3页
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