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“互联网+”背景下旅游教学模式的分析 被引量:1

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摘要 "互联网+教育"已成大势所趋,教育工作者要客观审视传统旅游教学模式,形成育人的新思想、新理论、新主张。充分探究"互联网+"在旅游教学中的价值,深度和全面地推进新型教学模式设计工作,并提出了具体的实践策略。
作者 郭瑞娟
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第9期96-97,99,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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