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新时代幼儿园教学中幼儿班级德育教育的策略
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摘要
在幼儿园教学中,我国《3-6岁儿童与发展指南纲要》中明确指出:“幼儿要具有文明的语言习惯并学会尊重、关心身边的人。得益于社会发展,幼儿的物质生活环境非常丰富,但“4+2+1”家庭模式下,溺爱往往使幼儿以自我为中心,任性、自私、霸道……。”因此,幼儿园是孩子接受教育的必经场所,作为一名幼儿教师,我就结合自己多年的教学工作经历,总结了一些幼儿班级德育教育的方式方法,以更好的促进孩子未来的身心健康发展。
作者
卢红红
机构地区
西藏自治区人民政府驻格尔木办事处幼儿园
出处
《传奇故事》
2021年第15期15-16,共2页
关键词
幼儿
德育教育
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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