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如何运用多媒体技术优化初中数学课堂
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摘要
随着现代化教育教学理念的发展,初中数学教学课堂也迎来了全新的变革,特别是在素质教育理念的发展过程中,促进数学学习思维的完善和数学学习习惯的培养,提高学生在数学课堂学习中的参与感和积极性,实现学生数学学习核心素养的提高,是当前初中数学教学课堂的主要任务。为了更好地实现这一任务,教师需要对课堂教学模式进行变革。
作者
何玲
机构地区
札达县九年一贯制学校
出处
《传奇故事》
2021年第15期51-52,共2页
关键词
初中数学
课堂教学
多媒体技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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