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任务驱动教学法在初中历史教学中的反思探索 被引量:2

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摘要 任务驱动是一种以学习任务为中心的教学方法,教师在教学过程中需要对学生进行积极的指导,帮助学生围绕中心问题利用学习资源,通过问题的驱动进行学习的协作探索,在实践中完成任务。历史是初中阶段学生需要学习的一门主要课程,由于其理论性较强,在教学中难度较大。但如果教师使用任务驱动法进行教学,就能够取得较好的效果。
作者 黄青芳
出处 《中学政史地(教学指导)》 2021年第11期87-88,共2页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题《中学历史任务驱动法教学的实践研究》(立项批准号:FJJKCG20-008)的研究成果。
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