利用导数处理含参数问题的易错点剖析及纠正措施

利用导数处理含参数问题时,学生首先要意识到参数所处的地位,接着要考虑如何进行合理的分类讨论.笔者整理出学生利用导数处理含参数问题的易错点,结合典型例题进行说明。以期帮助学生在面对含参数的导数问题需分类讨论时整理出一个合理的、自然的分类步骤。