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“单式折线统计图”教学设计
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摘要
【教学背景】“单式折线统计图”是人教版小学数学教材五年级下册第七单元的教学内容。在本单元学习之前,学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果,并能根椐统计表、条形统计图解决简单的实际问题。在此基础上,教材编排了新的统计图——折线统计图(单式和复式),目的是让学生了解单式折线统计图和复式折线统计图的特点和思想,根据折线的变化特点对数据进行简单的分析、判断和预测,更好地了解统计在现实生活中的意义和作用、有效构建数据分析观念。
作者
屈辉
机构地区
衡阳高新区蒸水小学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2021年第11期42-44,共3页
关键词
条形统计图
折线统计图
教材编排
有效构建
数据分析观念
现实生活
教学设计
五年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
吴金根.
在问题驱动下深研出新——“复式折线统计图”教学赏析[J]
.小学数学教育,2021(14):60-61.
湖南教育(中旬)(B)
2021年 第11期
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