摘要
在突发事件背景下,大学英语线上线下教学融合一体化被提升到空前的高度。我国大学英语教学目前存在学用分离、课堂效率不高等问题,"产出导向法"(POA)的应用将有效克服这一弊端,在保证线上教学质量与线下教学质量实质等效的同时,提高线上线下课堂效率,有效实现大学英语线上线下教学融合一体化。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2021年第5期159-161,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
哈尔滨工程大学2020年教学改革研究项目“基于POA的大学英语线上线下教学融合一体化应用研究”(项目编号:JG2020B65)
哈尔滨工程大学2020年教学改革研究项目“‘产出导向法’视角下的大学英语教学模式研究与实践”(项目编号:JG2020B34)
黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度备案课题“基于慕课的翻转课堂模式在大学英语教学中的应用效果研究”(项目编号:GJC1319019)。
