课程与教学论功能的相关分析

心理健康问题是课程与教学理论的重要组成部分。为了推动心理健康教育在课程与教学论中的科学发展,将心理健康领域课程的教学目标与内容、原理与方法、过程与评价等方面的课程与教学理论研究结合起来,对相关研究成果进行综述,并提出相关的研究方向。