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基于CBI理念的专门用途英语课程教学研究

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摘要 专门用途英语课程以满足学术和职业发展需要为目的,突显语言的工具性。专门用途英语课程将语言学习和专业知识相结合,专业知识为语言学习提供内核,语言学习为专业知识提供支撑。基于内容的教学理念(CBI)强调基于内容的语言学习,通过内容的学习掌握语言技能,主题模式是其典型的教学模式。将CBI理念运用于专门用途英语教学中,能够有效地解决ESP教学中专业词汇教学困难的问题,也能够为专门用途英语课程教学内容和教学模式提供依据。
作者 李华
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2021年第4期130-132,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金 黑龙江省高等教育教学改革课题研究成果“应用型本科院校专门用途英语课程群建设与实践”(课题编号:SJGY20190610)。
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