摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"2020年修订版课标")用"学习任务群"的形式重构了高中语文课程的内容系统,提出"学习任务群"的设计理念是"以任务为导向,以学习项目为载体"。在"教学建议"中,提出"通过项目学习等方式,整体提升学生的语文素养"。语文项目学习具有以下特征:设计驱动性问题,创设情境任务,注重学习实践.
出处
《中学语文教学参考》
2021年第31期26-29,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度(重点自筹)课题“学习任务群视域下的高中语文项目学习研究”(编号:B-b/2020/02/131)
江苏省镇江市中小学教学研究第十三期课题“核心素养下高中语文‘群文阅读’教学实践策略研究”(编号:2019jy-L015)研究成果。