期刊文献+

诗歌鉴赏题与审美素养关系研究

下载PDF
导出
摘要 一、从语文到审美1.从语文到文学关于语文姓什么,鲁定元认为"语文主要是指语言文学。在小学阶段,语言的成分多于文学,到高中阶段,文学的成分又多于语言。"(《文学教育论》华中师范大学,2005年)特别是关于高中语文相较小学语文文学成分多于语言成分这一点上,笔者是深以为然的。从教学角度看,不管是语文教材内容上,还是语文教师教学重点上,都是以丰富的文学知识为主。从学生角度看,在获得的语文知识中文学知识的体量相较小学也是急剧扩大。
作者 雷寇
机构地区 九江市第三中学
出处 《中学语文教学参考》 2021年第31期73-75,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部